本文将描述如何使用ChatGPT等生成式人工智能工具,根据您组织的需求,帮您定制生成式人工智能策略。这个过程不仅能让您发现组织的薄弱之处,给出引导变革的洞见。这个例子说明了生成式人工智能工具设计提示词的技能,如何助您从中获取最大价值。该工具还展示了将大问题分解成小部分的技术,这是一种获得可行建议的强大手段。
以上灵感源于这句话:
“授人以鱼,不如授人以渔。”
本文将从简单提示词的设计建议开始,逐步到更复杂的提示词,以生成详细的路线图,帮助您的组织提高其生成式人工智能工具的能力。
总的来说,本文的阐述将分为三个步骤:
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步骤1:从简单的通用提示词开始;
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步骤2:在步骤1的输出基础上,将上下文增添到新的提示词中;
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步骤3:对于步骤2的每个部分,添加更多的上下文信息,获得切实可行的详细行动清单。
步骤1:从简单的提示词开始
让我们从简单的提示词开始:
根据我的组织需求,创建定制的生成式人工智能策略。
此提示词会生成出非常通用的响应内容。虽然帮助甚微,但可能会引导您开展下一步。以下是Medium公司专家总结的典型响应内容。他对上述提示词进行细微变动,提高本文中的响应内容的具体性。
ChatGPT(GPT-4)的响应内容
为了给组织制定定制的生成式人工智能战略,需要更多关于生成式人工智能本身、它的目标、它面临的挑战等具体信息。以下是创建生成式人工智能策略时需要考虑的要点:
1. 了解组织的需求和目标:
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您的组织所处的主要行业和业务重点是什么?
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组织使用人工智能欲达到的具体目标是什么?(例如自动化流程、增强客户体验、创建新内容、分析数据等)。
2. 识别人工智能的用例:
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在您的组织中,最能受益于人工智能的领域是什么?
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有没有具体的任务或流程可以用人工智能优化?
3. 数据管理和分析:
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组织目前可以访问什么类型的数据?(例如文本数据、图像、客户交互)
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如何利用这些数据有效地训练人工智能模型?
4. 技术和基础设施:
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您的组织当前所拥有的技术基础设施是什么?
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您会在组织内部开发人工智能解决方案,还是与外部供应商合作?
5. 法律合规和道德考量:
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您所在的行业是否存在与数据和人工智能相关的监管约束?
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您的战略如何解决与人工智能相关的伦理问题,如偏见、透明度、问责制?
6. 技能开发与团队组成:
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您的组织是否有员工具备人工智能和数据科学技能,或者是否需要培训或招聘这样的人才?
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您将团队与人工智能能力整合的最佳方法是什么?
7. 实施计划:
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如何优先考虑人工智能项目并加以实施?
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短期和长期的目标是什么?
8. 监测和评估:
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如何衡量人工智能工具的成功和影响?
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您有什么机制来持续监控和优化人工智能工具?
通过解决上述问题,便可创建更加量身定制的人工智能策略。请就人工智能策略的具体方面,提供更多细节或寻求指导。
步骤2:增添上下文到新的提示词中
可见,给GPT-4一个通用提示词,只会返回通用的结果。您不能直接实施这个结果所提供的策略,但由于它概述了需要您回答的问题,通过这些问题,您可以获得更详细的策略。您还可以添加以下句子:提出澄清问题,获取ChatGPT创建定制战略大纲和路线图所要了解的具体问题。
为阐述下方的结果,假设您是明尼苏达州一处农村学区一所学校的董事会成员,这所学校担心学区在生成式人工智能利用方面缺乏进展。
带上下文的示例提示词
根据我所在学区的需求,定制一份生成式人工智能策略计划。我是明尼苏达州一处农村学区的学校董事会成员。学校的使命是让学生为未来10-20年的前景工作做好准备。学校相信生成式人工智能可以为每个学生生成高度定制的课程计划。学校有快速的互联网接入,每个学生都有Chromebook笔记本电脑。学校所在学区有一个非常老旧脆弱的计算机系统,用于管理学生注册、生成学生成绩单、收集和报告成绩。这个系统不具备人工智能技术。学校的老师很少使用生成式人工智能来定制教案。我们希望鼓励提高生成式人工智能应用,帮助完成管理任务,例如生成定制的课程计划。
ChatGPT的样本响应
根据您所在学区的背景和目标,这里有一个定制的生成式人工智能策略计划,助力利用人工智能来优化教育体验,为学生未来的职业生涯奠定基础。
注:由于本文篇幅较长,本期内容分已为三部分。第一部分主要介绍如何用ChatGPT等GenAI工具提供的通用大纲来定制GenAI策略;第二部分将探讨如何在通用大纲的基础上生成更具体的策略;第三部分将介绍ChatGPT生成评估表格的能力,以及何时需请专业顾问完善GenAI策略。欲了解完整内容,敬请移步《使用生成式人工智能创建生成式人工智能策略(2)或(3)》。
(机器翻译,轻度译后编辑,仅供参考。)
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编辑:张湄婕